把握四性，让德育工作在班会课上落地生花——以“勇于担当，争做时代新人”主题班会为例

作者：王培

来源：吉林教育, 2023, (34): 92-93.

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• 思想教育

主题班会课是班主任对学生进行思想教育的主要途径。如何针对主题班会的特点，摒弃热闹的表演活动，设计有效的实施方案，让学生在活动中成长，是班主任必须面对和深入思考的问题。班主任在主题班会的设计和实施中，把握针对性、主体性、引导性、多样性，一定会让德育工作在班会课上落地生花。