随着教育部相关文件的发布,为了培养更多社会需要的实用型人才,本科院校向实用型高校转型势在必行,同时本科院校教师到企业实践是高校转型的必经之路。然而,由于此工程涉及单位多且缺乏相关实践经验,在实现的过程中仍存在很多问题。针对这些问题,本文从管理机制的建立、奖励制度的完善、项目经费的来源等几个方面提出建议,为高校转型提供一些研究依据。
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