如何把积极心理学的理念运用在幼儿园管理中

作者：田小兰

来源：新课程, 2021, (16): 216.

• 积极心理学
• 理念
• 幼儿园管理

积极心理学主要是提倡利用一种积极向上的方式来解释人们出现的各种心理现象,并积极研究主观上的体验,以此来强调人要可以满意地对待过去,并幸福地感受现在且要乐观地面对未来,也要深入地研究心理上的品质,比如对待美的感受能力、爱别人和包容别人的能力等,也要研究实际的组织环境,以有效建立有利于培养和发展人的积极方面的力量和积极方面的品质。与此同时,积极心理学这一心理学的原理,也给幼儿园管理提供了全新的管理视角。