摘要

健美操是大学生最喜爱的运动项目之一,但我国大学的健美操教学依然使用传统模式,使得学生的课堂积极性不高,教学效率不佳。快乐体育教学模式是一种新型的体育教学方法,能让学生成分体会到体育课堂的乐趣,有利于提高学生的课堂积极性。笔者就如何在大学健美操教学中应用快乐体育模式提出建议,以供参考。