<正>教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第42页。教学目标：1.经历自主探索两位数乘两位数笔算乘法（不进位）的过程，借助几何直观理解算理、掌握算法，发展运算能力。2.在动手操作和利用直观图探索两位数乘两位数笔算乘法的过程中体会解决问题的策略和方法的多样性，发展数感和推理能力。3.经历由图形表征到算式表征的过程，理解图形表征、
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
