小学低年级数学课堂纪律组织方法浅析

作者：王兴福

来源：求学, 2020, (35): 59-60.

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小学低年级学生由于刚入学不久,加之年龄小、好奇心强等,没有养成良好的遵守课堂纪律的习惯,所以教师要在课前、课上、课后采取多种形式的方法组织和调控好课堂纪律,才能保证教学目标的顺利实现。