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摘要
“学”出于“爻”,最初指史掌数占以定兵谋的活动和该活动发生的场所。数占是中国历史早期巫术占卜的方式之一，代表早期中国文明的理性跃进，对中国系统文字的诞生可能具有关键意义。数占被应用于战争决策，对数占技术的掌握是史官得以从巫官脱胎并向文官转变的原因，也是史定兵谋的场所“学”得以向西周以后的文教场所转变的关键。“学”的起源塑造了“学”的核心哲学精神，奠定了其在中国传统社会文化中的重要地位，促进了“德”观念的形成与转变。
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单位青岛大学师范学院
