摘要

<正>"知信行"是西方学者20世纪60年代提出的行为理论模式,认为知识是行为改变的基础,信念和态度是行为改变的动力。糖尿病教育是糖尿病治疗的基石,教育结果通过行为改变而获得。因此,要想教育改变人的行为,必须先了解人的态度、信念,并采取积极措施,以获得有效的教育效

  • 单位
    浙江大学医学院附属邵逸夫医院; 江苏省中西医结合医院