读《流浪图书馆》——关于少年儿童阅读推广服务的思考

作者：陈媛媛

来源：图书馆界, 2020, (03): 87-94.

DOI：10.14072/j.cnki.tsgj.2020.03.019

• 流浪图书馆
• 公共图书馆
• 少儿服务
• 阅读推广

《流浪图书馆》讲述的是一个行走途中的故事,是一段人与书相伴、心与心相连的流浪旅程。本文从图书馆员的职业角度,分析该书在儿童分级阅读、家庭亲子共读、阅读推广方式等方面给予的启示意义。