摘要

在信息化教学模式下,以《空气调节技术》课程为案例,介绍了从教学体系设计、教学资源呈现、工程素养培养、教学任务布置、教学平台应用等方面的教学经验和课程建设思路,为同类工程技术类课程的信息化教学提供参考。

  • 单位
    承德石油高等专科学校

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