随着素质教育的不断推进,小学语文教师越来越重视小学生兴趣的培养,只有培养学生的学习兴趣,才能有效地构建起趣味化的语文课堂,借以调动学生的主动性,让其积极参与到教学中去,进而让其在快乐中学习,促使学生高效地完成学习任务,从而实现教师教学质量和效率的提高,打造高效的语文课堂。那么,在语文教学中,具体该如何构建趣味化课堂,激发学生学习兴趣呢?
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