微课在教学中的运用,是近年来课堂教学积极探索与实践的部分。在当前高中生物教学中,运用微课组织教学,将其渗透到生物教学的各个方面,选择合适的教学内容组织教学,并且实现课堂实验教学的发展,能够为学生未来的成长奠定基础,全面推进教学工作的发展与完善。本文即针对于此,展开讨论与发展。