游戏是儿童最喜爱的可以释放天性的一种活动，在儿童的身心发展过程中起着不可替代的作用，更是儿童身心健康发展不可或缺的重要营养元素。幼儿园应围绕游戏活动开展丰富多彩的教学实践，提升幼儿教师在幼儿园有效开展和组织游戏活动的能力，积极发挥游戏对幼儿发展的促进作用，为幼儿身心全面健康发展打下坚实基础。梳理幼儿园游戏活动开展现状及存在的问题，从五个方面对提升幼儿教师游戏组织与开展能力提出有效对策。
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