<正>对于描写人物的文章学生们并不陌生，几乎每个学生都能够很快完成一篇习作。从学生的习作质量来看，虽然大都做到了语句通顺、层次清楚、中心突出等，可总是会觉得学生笔下的人物少了些什么，很难让读者产生情绪波动或者受到感染，这样的作文自然难以得到高分。那么，怎样才能写好人物，让笔下的人物“活”起来呢？
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