练好小学科学实验教学的“精”功

作者：王继兵

来源：小学生(中旬刊), 2021, (01): 117.

• 科学
• 实验
• 课堂效率

小学科学教学离不开高效的课堂实验。实验教学中既离不开老师的精心指导,也需要教学中的有的放矢。建议从精心设计实验方案、精细做好下水实验、精选实验器材、精准掌握学生实验动态等多方面,练好实验教学的"精"功,使学生乐于学习科学,喜欢科学实验,形成科学素养。