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摘要
随着我国教育目标和教育理念的转变，教学不再是以往那种简单的知识传授，而是学习能力和综合素质的教学。新时代背景下，高职院校的教学目标更加强调锻炼学生思维能力与创新能力，提高学生认识问题和解决问题的能力，培养学生的综合素质。“金课”具有高阶性、创新性、挑战度三大基本特性。为了达成高职院校的教学目标，满足市场对人才的需求，高职院校应当积极打造“金课”。融媒体课件作为一种时代发展所带来的教学工具，能够更加快速、直观、形象地将知识呈现在学生面前，所以熟练使用融媒体课件已经成为自媒体时代下高职教师的必备技能。本文将探讨自媒体时代下以带网感的融媒体课件如何配合建设“金课”。
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单位河南水利与环境职业学院
