数据库技术课程在新工科建设背景下将继续发挥重要的作用。为了应对新一轮科技革命与产业变革,支持国家战略实施的实际需求,应对数据库技术教学进行必要的改革与创新。当前教学中存在课程内容设置不够合理、教学目标不够明确、课程的实践环节设计零散、教学评价方式不够科学等问题。对此,可通过调整教学顺序和教学方法、改革课程实践和积极改善教学评价体系,进一步提高数据库技术课程的教学效果。
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