基于STEAM教育理念的幼儿园区域活动的优化策略

作者：邵书芳

来源：天天爱科学(教育前沿), 2022, (07): 16-18.

• 幼儿教育
• 区域活动
• STEAM教育理念

STEAM教育理念指的是从科学、技术、工程、艺术以及数学五大层面入手进行综合型教育。在幼儿教育中，以STEAM教育理念作为指导科学设计幼儿园区域活动，对幼儿综合素养的提升大有裨益。因此，文章从基于STEAM教育理念的幼儿园区域活动优势、现存问题以及优化策略等方面展开论述，以供广大幼儿教师参考。