摘要

基于包装设计课程的教学现状,提出以项目教学法为核心的包装设计课程教学改革方案,转变传统的教学观念及模式,建立以项目为主线、学生为核心的任务式、应用型新课程体系。通过深化校企合作、产教融合背景下的人才培养模式,探讨项目化教学融入课堂设计的教学策略,并进行相应的教学方案设计与实践。

  • 单位
    苏州大学应用技术学院