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摘要
高校工商管理方向专业课程教学存在高校没有搭建好学生与企业交流的桥梁、课程缺少有针对性的实践环节、实践课教学内容不够深入等问题。为帮助工商管理专业的学生既掌握相关专业课程的知识,又可以运用该课程知识来分析问题和解决问题,应从课程前、课程中、课程末三阶段深入探索。
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高校工商管理方向专业课程教学存在高校没有搭建好学生与企业交流的桥梁、课程缺少有针对性的实践环节、实践课教学内容不够深入等问题。为帮助工商管理专业的学生既掌握相关专业课程的知识,又可以运用该课程知识来分析问题和解决问题,应从课程前、课程中、课程末三阶段深入探索。
