论英语文化教学中的隐喻教学

作者：沈丽君

来源：教育文化论坛, 2014, 6(03): 80-82.

DOI：10.15958/j.cnki.jywhlt.2014.03.004

• 隐喻教学
• 文化教学
• 语言

隐喻作为一种语言现象和认知机制,根植于文化,是文化的一部分,反映了文化的内容。透过隐喻的文化性质,人们可以看到不同国家文化的共性和特殊性。本文从隐喻与文化的关系入手,分析了当前文化教学的现状,并提出了加强隐喻文化教学的几点建议。

• 单位
  福州外语外贸学院