摘要

体育思政教学作为思政课程的必要补充,肩负着立德树人的重要任务。体育课程思政是指利用体育教学活动,让学生在体育活动中掌握思想政治理念的教学过程。教师需要挖掘体育思政元素,将体育价值导向贯彻于运动知识技能传授与运动技能训练的全过程,以帮助学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。阐述体育课程思政的内容和特点,分析体育课程思政的困境和实践路径。