大学物理“课程思政”教学探索

作者:刘甲
来源:当代教育实践与教学研究, 2020, (14): 179-180.
DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.1619

摘要

把思政教育的教学理念融入非思政课程教学中,逐渐得到大家的认同。大学物理是理工科各专业的重要公共基础课,相对于专业课,大学物理具有不可替代的育人功能。因此,本文结合大学物理的课程特点,对思政教育如何融入大学物理教育教学中进行分析和探讨,同时指出在课程教学中开展课程思政教育可能存在的问题及解决措施。

  • 单位
    山西农业大学信息学院

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