高中美术课作为一门综合素质学科,通过对于美术鉴赏的基础语言以及技巧的传授,增进学生对于美的认知,提高学生的审美能力。教育部也将美术课列为了当前高中教育的重点内容。然而,由于高中美术鉴赏课的教学内容不够完善,学校对其重视程度不够等种种问题,使得高中美术鉴赏课没能发挥自己的理想作用,本文将结合新课改对于高中美术鉴赏课的要求,结合当前高中开展美术鉴赏课中的不足,提出针对性的解决方法。
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