我国电影教育由来已久，青岛也被联合国教科文组织认定为“电影之城”。文章通过对英国“电影之城”布拉德福德的电影教育情况进行分析，以期对我国“电影之城”的建设与电影教育的实施提供参考。分析发现：布拉德福德的电影教育具有明确的理念、清晰的目标、立体的维度、具体的内容以及可操作性的策略，为其电影教育系统推进提供了理论指导与实践指南；广泛整合社会力量、政产学研协同发展，是其电影教育成功的关键；布拉德福德电影教育实施与“电影之城”建设良性互动，电影创作、电影教育、电影文化、电影旅游共生共赢。
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