当今时期大多数的小学语文教学课堂上,教师的教学模式还比较传统,传统的教学模式对学生和教师来说都是消极的。教师用传统的教学方式去教学生,学生吸收的知识量小,学习效率差导致学习积极性不高,在课堂上学生也表现不出对语文的兴趣,教师在教学时也感受不到教学的意义。教师应当把转变教学观念放在首位,更新教学模式,淘汰掉传统的教学模式。在新的教学模式下,教师应当把学生当成课堂的主体,让学生去主导课堂,教师应当去担任一个引导者的身份,在课堂教学时一步一步地引导学生去学习。
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