<正>新课标下的小学数学课堂教学活动,尽管在教学前会认真备课,但是在教学过程中依然会出现各种各样的问题,教学的效果也并不像预期的那样顺利。所以,反思对于教师教学能力的提升有着重要作用,教师更应该不断提高自身的教学反思能力,记录下教育教学过程中的所得、所惑,不断总结,这样才能提高教育教学水平,促进自身的持续发展。对课堂教学方法的反思过程决定结果,细节决定成败。有效的教学,应着眼于对教学方法的审视与反思,
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