基于师生代际差异的体育教师角色的嬗变

作者：王彦斌; 张轩

来源：体育科技, 2019, 40(05): 99-100.

DOI：10.14038/j.cnki.tykj.2019.05.047

• 学校体育
• 代际差异
• 体育教师
• 角色嬗变

对学校体育中师生代际差异进行研究,认为体育教师应该及时转变角色以面对代际差异情况。研究解释体育教师角色转变的内涵,认为师生代际差异表现为体育运动形式差异、体育思想理念差异,提出体育教师应该转变为"诠释者"、"批判者"和"构建者"三种角色,师生关系转变为对话平等关系,缓和学校体育师生代际差异。

• 单位
  运城学院