摘要

随着时代的飞速发展,家长对孩子的艺术水平要求越来越高。受新兴文化及学业水平的影响,家长往往让孩子参加容易考级、考证的乐器培训,这间接导致了戏剧这一传统文化的传承困难。戏剧作为我国优秀传统文化,有着丰富的文化内容和形式,是一项值得学生学习的艺术门类。将戏剧与小学音乐教育相结合,有利于戏剧文化的传承与发展,同时能够优化音乐教育,更好地培养学生的音乐素养。作者就小学音乐教育中戏剧教学的价值及策略发表浅见,以供参考。

  • 单位
    宁德师范学院