让课堂因差错而精彩——浅谈中职数学教学中的容错教育

作者：钱秀杰

来源：中外企业家, 2019, (30): 175.

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• 容错

课堂中的"差错"是指学生和教师在学与教的过程中,产生不正确的想法、说法等。课堂是允许学生出错的地方,学生在学习过程中出现"差错"是正常、不可避免。因此,在课堂教学中,教师应正确、巧妙地利用"差错",培养学生的创造性思维,让课堂因"差错"不断呈现精彩。