课程思政理念融入小学语文教学策略研究

作者：杜英君

来源：名师在线, 2022, (34): 76-78.

• 小学语文
• 课程思政
• 教学策略

课程思政是落实立德树人的有效举措，小学阶段是开展思政教育的黄金阶段。浇花浇根，育人育心，将课程思政理念渗透进小学语文的日常教学，是厚植学生爱国主义情怀的有效途径，也是语文学科核心素养培养的必然要求，有助于培养出更多立大志、明大德、成大才、担大任的新时代青年。文章在解析课程思政理念的基础上，从目标层面、内容层面、方法层面探讨了课程思政理念融入小学语文教学的原则，并结合具体课例探讨了课程思政理念融入小学语文教学的具体策略。