"核心素养"要求教育工作者改善教学方式、丰富教学手段、构建立体式教学体系,从而让学生不仅以学习知识为目的,更重要的是建立学生正确积极的人生观、价值观,在以后的人生道路中能够适应社会以及个人的发展。高中《物理课程标准》也提出,提高全体学生的科学素养、促进学生的全面发展。所以,基于核心素养的高中物理教学应该从多个角度出发,培养学生终身发展所需的必备品格与关键能力,形成学生的物理学科核心素养。
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