中职语文整书阅读教学探索——以《论语》为例

作者：屈冬敏

来源：课程教育研究, 2019, (44): 92-93.

• 整书阅读
• 《论语》
• 中职语文
• 阅读设计

中职语文整书阅读教学对培养学生思维能力、构建知识框架、提高阅读兴趣具有积极作用,我们应重视"整书阅读"教学的落实。本文首先介绍了中职语文整书阅读教学的价值,进而从选书、课时安排、阅读方法、融入课堂论述整书阅读实施路径,最后以《论语》为例,对整书阅读进行设计。