由线上教学的问题管窥AI赋能教育的方向——基于中学语文学科线上教学问题的思考

作者：陶波

来源：语文月刊, 2021, (02): 8-11.

<正>如此大规模的在线教学历经大半个学期了,确实应该认真地思考探索线上教学与常规教学的差异,通过明了差异,更清晰地发现问题,从而着力去思考、研究、探索解决这些突出问题的途径。AI赋能教育是时代发展的必然,也是未来提高教育教学效率的必由之路,在线教育教学所显现的一些问题让教师对AI赋能教育教学有了更加迫切的需求与期待。而AI若要真正高效赋能教育教学,就必须深入研究目前在线教育教学所曝露的问题,要着眼于这些问题,确定更明晰具体的赋能方向。