对学生空间观念的培养与发展——以“长方体的表面积”为例

作者：董春林

来源：家长, 2019, (31): 118.

• 小学数学
• 空间观念
• 培养

素质教育要求学生全面发展各方面的能力,其中包括空间想象力与思维能力。而想要养成良好的空间想象力,必须先形成良好的空间观念,同时空间观念可以给学生的几何知识学习提供支持与帮助。本文以北师大版小学数学五年级下册《长方体的表面积》为例,详细分析了对学生空间观念的有效培养。