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摘要
党的十八大报告明确提出的"把立德树人作为教育的根本任务"是对党的十七大报告"育人为本、德育为先"教育理念的继承和发展。本文通过中国知网数据库中2010—2020年以"立德树人"为关键词的CSSCI期刊论文为研究样本,通过横向与纵向分析,认为我国立德树人的研究主要有以下特征:研究视角凸显"思想政治教育";研究内容从宏观向微观转变,并逐渐丰富细化等。为深化立德树人研究,需要对研究视角、内容和方法进一步拓展,从而实现立德树人多学科交叉和综合系统研究、基础研究和评价体系研究以及理论与实证相结合的研究。
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