用真爱奏响班级管理的最强音

作者：马秉军

来源：家长, 2022, (01): 23-24.

<正>只要学生感受到了老师的“真爱”，他们“动了心”，就会化爱为动力，就会奏响班级管理的最强音，达到“不管胜管”的至高境界！作为班主任，一定要爱学生，但如何奏响爱的乐章，却要动脑筋、想办法、讲求艺术。爱，要让学生感受到郝栋（化名）是我班的一个小帅哥，两只水汪汪的大眼睛，透着一股机灵与聪明。可他的聪明劲儿却并没有用在学习上，上课不注意听讲，发言不积极不说，还像他的名字一样“好动”，不是踢踢左右同学的脚，就是用笔顶顶前面同学的背；作业经常完不成，单元检测成绩当然也不理想。