初中音乐课堂教学有效评价的理念探讨

作者：陈娟

来源：广西教育, 2019, (33): 150-160.

• 初中音乐
• 课堂教学
• 有效评价
• 理念

本文阐述初中音乐课堂教学有效评价理念,认为有效的评价应注重学生发展、鼓励学生创新创造、坚持定量评价与定性评价结合、多维多元评价。

• 单位
  南宁市第十四中学