产教融合、校企合作是职业学校培养高素质技能技术人才的重要途径,结合校企协同培养的成功经验,研究国内外研究现状,分析目前建筑类工种实训中存在的问题,按照以职业实践为主线,以能力为本位,以够用、实用为目标,打破学科课程设计思路,紧紧围绕岗位能力的实际需要来探索建筑类工种实训实践教学。