小学道德与法治的教育核心是将思想与知识进行有效融合与传导。其开设目的主要是提升小学生道德品质,加强学生道德素养,帮助其树立正确的人生价值观念。本文将对道德与法治的实际教学进行深入研究,为教师改变课堂僵化现象、突破课堂限制、加强课程知识与生活联系等方面提供具体参考举措。