文章旨在探讨高中英语单元教学中如何有效地培养学生的英语学科核心素养。通过对人教版(2019)高中英语必修第一册的深入分析和实地教学案例的研究，提出了一种创新的教学模式，以促进学生在道德、创新、审美和自主等方面的全面发展。研究结果表明，通过合理的教学设计和实施，高中英语单元教学不仅能提高学生的语言技能，还能有效地培养其英语学科核心素养。
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