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摘要
根据健康管理专业人才的培养要求和目标以及适应社会的需要，本文探索适合健康管理专业基础课程——健康管理职业导论考试改革方法和评价体系，以培养合格的健康管理人才。考核评价从过程性考核和期末综合评价入手，将过程性考核进行细化，包括课前拓展任务资料查阅、课堂表现、学习通考勤与签到、线上资源阅读量、过程性项目展示与答辩、生生互评与教师点评；期末综合评价，包括期末理论评价和期末实践评价。通过线上线下混合模式考试改革，对于促进学生学习效果、调动学生学习积极性、教师教学效率、教风建设及培养合格的健康管理人才具有重要意义。
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