摘要

我国对于大漆材料和工艺绘制的掌握和使用已经有七千余年的历史,而我国漆艺教学仅产生于20世纪70年代初,经过近四十多年的发展,在20世纪80年代漆画成为独立的画种。在平时的上课教学中,虽然学生对于漆艺教学有浓厚的兴趣,但是对于这门课程的掌握度还不够成熟,平时学生在制作漆画时,过于依赖老师,缺乏自己独立创作的意识,从这些教学方面考虑说明学生对于漆艺的材料和技法的运用比较生硬。另一方面学生制作的作品精细度不够,作品绘制不够细致,这些问题都有待于解决。

  • 单位
    郑州轻工业学院