新旧要素革新

作者：董书赞; 高雪香; 何英杰

来源：世界建筑导报, 2023, 38(03): 9.

DOI：10.14080/j.aw.2023.03.013

<正>城市发展从增量发展到存量更新,在今天面临的问题都不再是单一要素,在存量更新背景下的校园焕新,深圳南山“百校焕新”面临的问题,同样是当下中国教育空间发展病症的缩影。当程式化、传统呆板的校园空间无法适应青少年的天性和美育,何以破解由诸多因素叠加导致的深圳新校园建设困境？藉由“百校焕新”行动的样本,观者将窥见由城市行政管理者、建筑师、学校和代建单位,共同探索出的符合当下的校园焕新实践。