高血压是威胁人类健康的重要疾病之一,已成为全球性问题。近年来,儿童高血压患病率呈逐年显著上升趋势,且儿童高血压存在轨迹现象,易造成认知损害等多种靶器官损害,故针对儿童高血压及其与认知损害之间的相关性必须予以足够警惕和重视。文章就儿童高血压的流行病学特征、病因、诊断标准及其所致认知损害的病理生理学机制等进行了综述。
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