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在小学科学教学中培养儿童的实践力
作者:陆婷
来源:
新课程
, 2021, (13): 193.
小学科学
教学
实践力
摘要
小学科学课程标准指出,小学科学是一门实践性的课程,当今社会发展迅速,培养和提高儿童的实践力是刻不容缓的任务,让儿童学会如何解决问题,从根本上提高儿童的实践力,培养他们的生存技能。
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