摘要

文章中首先分析了现阶段大学数学课程教学及考试模式的不足。以引进的《大学数学在线考试系统》为基础,讨论以互联网为基础的考试模式下,大学数学针对不同专业学生建立多元化考评体系。具体根据自身教学建设的需要对系统进行二次开发,包括试题的添加、删除与替换,对试题的分类标识加注以及试题难度的重新定义等。实现学生对于数学知识由"学会"转变为"会学",继而"会用"的目标。通过考试改革,建立一个科学、有效的培养社会发展需要的高素质创新型综合人才的体系。

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