现阶段,新课程改革推行与深入已是大势所趋,在此大背景下,初中语文学科教学不可避免地就需要面临诸多挑战,比如培养与提升初中生的语文综合能力等,那么以往教师所惯用的许多具体教学手段就显现出了一定的滞后性。据此,在当前教育教学环境中,初中语文教师就需要基于新课标理念不断进行策略研究与革新,以最终在多样化具体教育措施的助力下实现高效教学,增强学生语文综合能力。