在线教育已经成为我国教育体系的重要组成部分。特殊时期,在线教育手段发挥了至关重要的作用,同时也迎来了更大的挑战。高职英语教学任务能够在疫情下顺利完成,体现了我国数字产业和教育事业的先进水平,同时也存在一些不足,因此要更加重视高职英语教育信息化、教材数字化和教学线上线下一体化的转型,分析信息化背景下高职英语教材数字化的必然性。