<正>"真人化"的师德建设意味着要以教师为本,要真正把教师的发展置于师德建设中的核心、本体性的地位。师德考核应充分尊重教师主体地位,符合教师职业性质,促进教师专业发展。教师是一个正常的生命实践主体,高尚师德并不一定意味着肢体残缺、家破人亡,而是在平凡的生活中点滴积累起来的。"真人化"的师德建设要
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